Mesopotamia

Introducción

Detente a pensar un momento en el uso que hacemos a diario de la lectura y la escritura, te darás cuenta que estamos constantemente leyendo o escribiendo cosas: periódicos, revistas, anuncios, carteles, etc., incluso esta misma introducción.

Pero en la Prehistoria, nuestros antepasados no conocían estas técnicas.

¿Quién inventó la escritura? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Para qué? ¿Cómo vivían aquellas personas? ¿...? Todas estas preguntas y otras más sobre el origen de la escritura, quizás alguna vez nos han venido a la mente.

Para dar respuesta a todas estos interrogantes haremos una serie de investigaciones a través de internet, y con los resultados obtenidos, elaborarán un informe en Word que luego presentarán al resto de los compañeros/as en clase.

La tarea

Consistirá buscar en grupos de 6 integrantes, información sobre diferentes aspectos de la civilización mesopotámica para elaborar un informe que presentarán en formato Word y una presentación Power Point sobre el arte mesopotámico; luego harán una exposición al resto del grupo.



El proceso

Organización del grupo con seis integrantes. Dentro del grupo se podrán repartir las actividades y nombrarán un coordinador.


ACTIVIDAD Y RECURSOS

1.-Situación y elementos del relieve de Mesopotamia

Buscar un mapa o más sobre Oriente Medio con sus elementos del relieve. Hacer un comentario sobre el relieve y el clima de la zona de Mesopotamia. Agregar el comentario y el mapa al informe.

http://images.google.es/images?svnum=10&hl=es&lr=&q=Mesopotamia&btnG=B%C3%BAsqueda

http://www.damisela.com/literatura/universal/occidental/antigua/mesopotamica/index.htm

http://chopo.pntic.mec.es/~csanch20/MESOPOTAMIA/index.html

2.-Origen de los primeros escritos.

Buscar datos sobre el origen de la escritura: cuándo, dónde, cómo, por qué o para qué, técnica, ...

http://es.wikipedia.org/wiki/Escritura_cuneiforme

http://centros5.pntic.mec.es/ies.arzobispo.valdes.salas/alumnos/escri/cuneif.html

http://chopo.pntic.mec.es/~csanch20/MESOPOTAMIA/index.html

3.-Sucesión de pueblos en la antigua Mesopotamia

Tendrán que hacer una línea del tiempo (incluirlo en el informe) sobre los diferentes pueblos que dominaron la zona mesopotámica.

http://www.geocities.com/rincondepaco2001/mesopotamia.html

http://www.hiru.com/es/historia/historia_00200.html

http://www.damisela.com/literatura/universal/occidental/antigua/mesopotamica/index.htm

4.-Economía y sociedad.

Hacer un informe de la economía en la antigua Mesopotamia y una pirámide de poblción.

http://www.hiru.com/es/historia/historia_00200.html 

http://www.escolar.com/avanzado/historia005.htm

5.-La vida cotidiana: religión, cultura, arte, situación de la mujer, escuelas,...

Elaborar una presentación Power Point con datos sobre la vida cotidiana: enseñanza situación de la mujer, cultura, arte, etc.

http://chopo.pntic.mec.es/~csanch20/MESOPOTAMIA/index.html

http://www.hiru.com/es/historia/historia_00200.html

http://www.escolar.com/avanzado/historia005.htm

http://www.arqhys.com/arquitectura/mesopotamico-arte.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Mesopotamia#Formas_de_vida_y_pensamiento

6.- Leyenda de Gilgamesh.

Escribir un breve resumen (en el informe) de lo que dice la leyenda de Gilgamesh.

http://es.wikipedia.org/wiki/Gilgamesh

7.- El código de Hammurabi

Agregar una imagen relacionada al código, una definición y citarla importancia histórica del código de Hammurabi. (Es parte del informe)

http://clio.rediris.es/clionet/fichas/hammurabi.htm